Hoy desde el Rincón de boolino os queremos presentar un artículo interesante que escribió nuestro amigo y colaborador, el conocido pedagogo Gerard Corriols. Aquí os lo dejamos, esperamos que lo disfrutéis.
«Me gustaría pensar que el título de este artículo generará indignación entre la comunidad docente; no es para menos cuando lo que hoy cuenta son los datos cuantitativos que dejan de lado cualquier avance que no pueda ser evaluado en términos numéricos, y todo a causa de la excesiva burocratización tecnócrata en la que la administración educativa nada… o se ahoga.
